دکتر محسن قرنفلی بااشاره به نامه‌نگاری و رایزنی جهت تاسیس ایریکا، گفت: با تاسیس این سازمان تلاش می‌شود از طریق رشد و توسعه علمی فن‌آوری به توانمندسازی نیروی انسانی در جهت ارتقاء سطح زندگی در سطح بین‌الملل و کشورهای جهان اسلام مبادرت گردد. گسترش آموزش‌های تخصصی کوتاه‌مدت، توسعه مهارت‌های پژوهشی، تبادل فن‌آوری‌های نوین، تعاملات فرهنگی و گسترش همکاری‌های بین‌المللی در راستای توسعه پویا و پایدار به عنوان نقش‌های اصلی این سازمان پیش‌بینی شده است.
وی با بیان اینکه تاسیس این سازمان ضروری است، اضافه کرد: قطعا قصدی مبنی بر متمرکز کردن فعالیت‌های فعلی در سطح بین‌المللی وجود ندارد و تنها ظرفیتی به سایر ظرفیت‌های کشور افزوده خواهد شد زیرا چنانچه این سازمان تاسیس شود، همکاری‌های بین المللی در عرصه علمی و فناوری در کشورهای دیگر نیز انجام می‌شود.
قرنفلی بااشاره به لزوم همکاری با وزارتخانه‌ها و سازمان‌های مرتبط از جمله وزارتخانه‌های امورخارجه، علوم و بهداشت، معاونت علمی و فناوری ریاست‌جمهوری، سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و... افزود: بخش اجرایی این سازمان به عهده جهاددانشگاهی خواهد بود و پیشنهاد تاسیس این سازمان نیز از جهاددانشگاهی به وزارت امور خارجه ارائه شده که در حال بررسی‌های تکمیلی است.
معاون آموزشی جهاددانشگاهی افزود: در واقع پیشنهاد اصلی این بوده که این سازمان در بودجه سال 95 پیش بینی شود و سال اول تاسیس آن به تهیه اساسنامه، تکمیل مطالعات، تهیه شیوه تعامل بین دستگاهی و غیره اختصاص یابد. تاسیس سازمان مذکور غیردولتی پیش‌بینی شده ولی این مجموعه قطعا" بی‌نیاز از کمک‌های دولت نخواهد بود و در مسیر دستیابی به اهداف ترسیم شده، نیازمند سازماندهی و حمایت‌های همه جانبه نظام جمهوری اسلامی است.
وی با اشاره به اینکه فعالیت‌های آموزشی جهاددانشگاهی در سه سطح انجام می‌گیرد، گفت: این سه سطح شامل آموزش عالی، آموزش علمی کاربردی، آموزش تخصصی و مهارت‌های پیشرفته است.
معاون آموزشی جهاددانشگاهی در مورد فعالیت‌های جهاد دانشگاهی در سطح آموزش عالی توضیح داد: جهاد دانشگاهی در زمینه آموزش عالی دارای دو دانشگاه علم و فرهنگ و علم و هنر بوده و همچنین 6 موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی در استان‌های خوزستان، اصفهان، همدان، رشت، کرمانشاه و خراسان رضوی فعالیت دارند که از ابتدای سال 94 سه موسسه‌ای که در رشت، همدان و کاشمر فعالیت می‌کردند به صورت مستقل اداره شده و از شعب دانشگاه علم و فرهنگ خارج شده‌اند که این امر ارتقاء این موسسات محسوب می‌شود.
