تغيير زمان آغاز سال تحصيلي دانشگاهها درصورت تصويب

وزير علوم، تحقيقات و فناوري با هدف استفاده حداكثر از نيمسال‌هاي دانشگاهي، از تغيير زمان آغاز سال تحصيلي در صورت تصويب خبر داد. به گزارش خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشويان ايران(ايسنا)، دکتر محمد مهدي زاهدي امروز در جمع خبرنگاران با اشاره به راهکار وزارت علوم براي رفع مشکلات ترم دوم تحصيلي دانشگاه‌ها، تصريح کرد: در اين رابطه کار کارشناسي صورت گرفته و با ابلاغ شوراي عالي انقلاب فرهنگي اعمال مي شود. وي افزود: جابجايي زمان شروع ترم‌هاي تحصيلي يکي از اين راهکارهاست، به عبارت ديگر زمان آغاز ترم هاي اول و دوم تحصيلي را به جلو بياندازيم، بر اين اساس آغاز ترم اول تحصيلي به اواخر شهريور و ترم دوم به اوايل بهمن ماه منتقل مي‌شود. عدم ارايه كارنامه به داوطلبان مشكوك به تقلب آزمون كارشناسي ارشد محروميت از آزمون در صورت اثبات تقلب وي با اشاره به شناسايي حدود 200 داوطلب مشكوك به تقلب آزمون كارشناسي ارشد گفت: به اين داوطلبان کارنامه ارايه نشده است و از آنها خواسته شده که به سازمان سنجش مراجعه کنند که در اين ميان تمهيداتي براي بررسي صحت و سقم گزارش نرم‌افزار تقلب ياب انديشيده شده است. وي با بيان اينکه تقلبهاي شناسايي شده از نوع چشمي بوده است، گفت: در صورت اثبات تقلب اين دسته از داوطلبان نه تنها از آزمون امسال بلکه از آزمون سال آينده نيز محروم خواهند شد و به موجب قانون مصوب مجلس، امکان اعمال مجازاتهاي ديگر هم وجود دارد. بازگشت بيش از 94 درصد فارغ‌التحصيلان بورسيه به كشور طي سالهاي 85 و 86 دکتر زاهدي همچنين با اشاره به انتشار خبري مبني بر افزايش مهاجرت نخبگان به دنبال عملکرد وزارت علوم، اظهار کرد: مسائل مطرح شده در اين سايت به دهه هاي 70 بر مي گردد و طي آن عنوان شده که بسياري از بورسيه‌هاي اين سالها به داخل کشور بازنگشته اند و خواستار انديشيدن تمهيداتي در اين رابطه شده است. وي با بيان اينکه عوامل متعددي باعث کاهش اين روند طي سالهاي اخير شده است گفت: با به کارگيري اين تمهيدات بيش از 94 درصد فارغ التحصيلان بورسيه سالهاي 85 و 86 به داخل کشور بازگشته اند. وي جاذبه مادي کشورهاي اروپايي از نظر حقوق و مزايا و امکانات پژوهشي را از جمله دلايل عدم بازگشت دانشجويان بورسيه در سالهاي دهه 70 و 80 عنوان کرد و گفت: اين مسائل در سالهاي اخير مرتفع شده است به گونه اي که حقوق و مزاياي اعضاي هيات علمي طي سالهاي اخير رشد قابل توجهي داشته است. همچنين توسعه دوره هاي تحصيلات تکميلي در دانشگاه ها و کاهش نگراني اعضاي هيات علمي براي ادامه تحصيل فرزندانشان و افزايش امکانات و تجهيزات پژوهشي و آزمايشگاهي باعث کاهش قابل توجه آمار مهاجرت به خارج از کشور بوده است. وزير علوم همچنين در خصوص ساماندهي بودجه‌هاي پژوهشي در وزارت علوم، اظهار کرد: در وزارت علوم به تناسب نياز، پروژه‌هاي پژوهشي طراحي مي شود و طي آن نيز داوري و نظارتي قوي حاکم است که از موازي کاري‌ها جلوگيري مي‌كند. وي با بيان اينکه موازي کاري هميشه بد نيست، اظهار کرد: درصورتيکه هدايت و کنترل شده و با اطلاع، هماهنگي، نظارت و کنترل باشد، اقدام مطلوب است. بازديد وزارت علوم از واحدهاي دانشگاه آزاد و برخورد با واحدهاي بي‌كيفيت وزير علوم با اشاره به راهکارهايي براي افزايش نظارت بر عملکرد دانشگاه آزاد تصريح کرد: خوشبختانه شوراي عالي انقلاب فرهنگي در اين رابطه مصوبات خوبي داشته است که اجراي آن مشکلات را برطرف مي کند. به عنوان مثال از اين پس جذب اعضاي هيات علمي در دانشگاه آزاد بايد در درون وزارتين علوم و بهداشت انجام شود، از سوي ديگر از وزارت علوم خواسته شده تا واحدهاي مختلف دانشگاه آزاد را ارزيابي کرده و گزارش سالانه آن را به شوراي عالي انقلاب فرهنگي ارسال کند. وي افزود: در همين راستا از وزارت علوم خواسته شده که با واحدهاي بي کيفيت برخورد کند حتي اگر اين برخورد منجر به تعطيلي واحد مذکور شود. دکتر زاهدي با بيان اينکه بازديد از واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي آغاز شده و گزارشات آن نيز به شوراي عالي انقلاب فرهنگي و کميسيون آموزش مجلس ارسال شده است، گفت: اين اقدامات در چارچوب قانون انجام شده است. دكتر زاهدي كه در حاشيه اولين همايش مديران روابط عمومي دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشي و فناوري، سخن مي‌گفت، با اشاره به رسالتهاي مهم روابط عمومي دانشگاهها، اظهار کرد: تعامل روابط عمومي ها در دانشگاه ها و ارگانهاي وابسته به وزارت علوم، تعاملي سخت و ظريف است چراکه مخاطبان خواستار شفافيت، صداقت و اخلاص در فعاليتها مي باشند. وزير علوم در خاتمه گفت: روابط عمومي بايد با رسانه‌ها و مردم تعاملي مثبت داشته باشد، چراکه رسانه نيز خواهان دريافت اخبار مربوط به فناوريها، رشته‌ها و اقدامات جديد صورت گرفته در دانشگاه‌ها و وزارت علوم مي باشد و در همين ميان رسانه انتظار دارد که روابط عمومي با آنها با صداقت و خارج از ابهام برخورد کند