---

سرفصل‌هاي جديد براي دروس رياضي دانشگاهها ترسيم مي‌شود

مديركل دفتر گسترش و برنامه ريزي آموزش عالي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري گفت: به دنبال ترسيم سرفصل‌هاي جديد براي ايجاد تحول در دروس و رشته‌هاي رياضي دانشگاهها هستيم. به گزارش ايرنا، رجبعلي برزويي روز چهارشنبه در مراسم افتتاح چهارمين همايش ملي رياضي كاربردي در محل دانشگاه سيستان و بلوچستان اظهار داشت: بازنگري در نحوه ارايه دروس رياضي در دانشگاهها از سال ‪۸۵‬در دستور كار قرار گرفته است. وي افزود: در كميته بررسي گسترش آموزش عالي ، آخرين دستاوردها و تحول هاي رياضي مورد بررسي قرار گرفته است. او ادامه داد: پس از بررسي‌هاي لازم رشته‌هايي ايجاد مي‌شود كه همه نوع گرايش‌هاي رياضي در آن وجود داشته باشد. برزويي بيان كرد: بر اساس پيشنهاد كميته گسترش، علوم رياضي به سه دسته رياضيات و كاربرد، آمار و كاربرد، رياضي و رايانه تقسيم مي‌شود. وي يادآور شد: در آزمون سراسري امسال برخي دانشگاهها به صورت آزمايشي اين شرايط آموزشي را به مرحله اجرا درآوردند و ديگر دانشگاهها نيز مي توانند در سال آينده به صورت آزمايشي و براي محك توانايي‌هاي خود اين مهم را اجرايي كنند. مدير كل دفتر گسترش آموزش عالي وزارت علوم اظهار داشت: در تلاشيم تا از سال ‪۱۳۹۰‬شيوه جديد آموزش علوم رياضي در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي اعمال شود. وي افزود: كارآفريني از ديگر برنامه‌هاي مهم در دست اقدام توسط وزارت علوم است به طوري كه در اين زمينه بسياري از سرمايه‌گذاري هاي لازم انجام شده است. او اظهار اميدواري كرد كه درس كارآفريني به عنوان جايگزين يكي از ديگر درس‌ها در تمامي رشته‌هاي تحصيلي اعمال شود تا دانشجو بتواند روحيه ايجاد در آمد و شغل را در خود ايجاد كند. برزويي با بيان اينكه در بخش كيفيت آموزش و توسعه هدفمند آموزش عالي نيازمند اقدام‌هاي جدي تري هستيم، گفت: اكنون كه در آستانه آغاز برنامه پنجم توسعه قرار داريم معاونت آموزشي وزارت علوم با نگاهي زيربنايي تر و بر مبناي طرح آمايش سرزمين افزون بر اصلاح وضع موجود به توسعه هدفمند و كمي آموزش عالي در كشور خواهد پرداخت. مديركل دفتر گسترش و برنامه ريزي آموزش عالي وزارت علوم افزود: ترديدي نيست كه يكي از مهمترين و اساسي‌ترين عوامل در پيشرفت و توسعه يك كشور تربيت و پرورش نيروي انساني متعهد و متخصص متناسب با نيازهاي آن كشور است وي افزود: هرگونه برنامه ريزي با موضع توسعه در كشور، بدون در نظر گرفتن سهم نيروي انساني متخصص و ناديده گرفتن آن در ارزش افزوده بخش‌هاي مختلف اقتصادي، صنعتي، كشاورزي و فرهنگي بي‌گمان به خطا خواهد رفت. برزويي اضافه كرد: از اين رو تلاش براي گسترش آموزش عالي و افزايش نيروي انساني تحصيلكرده، ارتقاي سطح دانش فني و بالا بردن سطح تحصيلات عالي در كشور و در نظر گرفتن اين عامل در تدوين برنامه‌هاي توسعه بسيار ضروري است اين مقام مسوول اضافه كرد: با توجه به اينكه برنامه چهارم به علوم و فناوري توسعه مبتني بر دانايي اهتمام دارد، نگاه اين برنامه به آموزش، نگاهي زيرساختي است. برزويي در ادامه با اشاره به نقش دانشگاههاي استان سيستان و بلوچستان در توسعه منطقه، اظهار داشت: اين دانشگاه همانند نگين سبزي در حال درخشيدن در اين منطقه كويري ايران زمين است. وي افزود: دانشگاه سيستان و بلوچستان در زمينه‌ها علمي ، تحقيقي ، پژوهشي ، آموزشي و عمراني پيشرفت‌هاي چشمگيري داشته است. او ادامه داد: اين پيشرفت‌ها سبب شده اكنون دانشگاه سيستان و بلوچستان به عنوان الگوي ديگر دانشگاهها در سطح كشور درآيد كه باعث افتخار است. مدير كل دفتر گسترش آموزش عالي وزارت علوم افزود: همدلي و همگرايي اعضاي هيات علمي ، كاركنان و دانشجويان اين دانشگاه در زمينه برگزاري همايش‌هاي ملي وصف ناشدني و اين همدلي سبب شده تا دانشگاه سيستان و بلوچستان از سال ‪۸۴‬تاكنون ميزبان ‪۸۹‬همايش ملي و بين‌المللي باشد. وي اظهار اميدواري كرد كه چهارمين همايش ملي رياضي كاربردي كه پس از چند سال وقفه دوباره شكل گرفت دستاورد زيادي براي رياضيات كشور داشته باشد. به گزارش ايرنا ، چهارمين همايش سه روزه ملي رياضي كاربردي ايران روز چهارشنبه در دانشگاه سيستان و بلوچستان آغاز به كار كرد. دبيرخانه اين همايش ‪۸۵۰‬مقاله دريافت كرده كه از اين تعداد با توجه به امكانات و محدوديت‌هاي موجود از اين تعداد، ‪۱۲۵‬مقاله براي سخنراني پذيرفته شده است. اين همايش در محل جديد دانشكده اقتصاد و تالار بزرگ امام رضا (ع) دانشگاه سيستان و بلوچستان ادامه دارد